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小学|?“科技 创新 未来”第十届阳光科技节闭幕

 

天津市南开翔宇学校小学部第十届阳光科技节以“科技 创新 未来”为主题,开展了一系列丰富又生动的活动,营造出浓厚的校园科技氛围。

    活动第一板块,同学们通过观看“科技 创新 未来”主题展板,了解我国的科技发展进程,提高学生对我国科技创新领域的知识范畴,激发学生对科技创新的兴趣。在绵延5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果。我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就,科技整体能力持续提升,我国在移动通信、高速铁路、探月工程、载人深潜等一些重要领域方向跻身世界先进行列。如今,人工智能时代的到来,更是让我们的生活日新月异。

 

    活动的第二板块,在不同年级开展了丰富多彩的科技比赛项目,大大激发了学生们的参与热情。一年级,开展了“飞舞吧,纸陀螺”活动,让同学们初步感知平衡与惯性;二年级,开展纸的承重竞赛活动;同学们都开动脑筋,利用一张A4纸设计出很多承重的结构,在实验过程中实际了解受力、平衡、支撑等物理概念。三、四年级分别开展了叠叠乐和纸牌叠罗汉活动,学生在动手中感知搭建的平衡性,探索其中的科学原理。同时四年级还举办了智能风扇搭建竞赛,利用乐高EV3器材搭建智能风扇主体结构。在传统风扇的基础上集成触控装置和超声波感应装置,通过编程使风扇具有防误伤和智能变速的功能。

 

五年级开展创意滑行车竞赛,将废旧的矿泉水瓶,竹筷子,纸壳箱,CD光盘等回收再利用,设计制作一辆无动力小车。从一个固定的坡度顺坡滑行,从中感受重力加速度,惯性和摩擦力互相碰撞的魅力。六年级的同学们同样利用纸张、木棍等生活中可回收再利用材料自制人工动力或其他动力飞行器,并能定位降落到指定的分区域。同学们在比赛中都发挥所长,积极思考并动手尝试,尽情展示了自己的聪明才智。在活动中充分展示自我,发挥了南开翔宇学子的创新精神,同时也取得了优异的成绩。     

 

    活动第三板块,面向三年级举办了《人工智能编程机器人》的科普讲座活动。主讲老师向同学们讲解为什么有必要了解人工智能、编程以及机器人,并用生活中的实际例子,让同学们知道人工智能、编程、机器人与我们的生活息息相关。讲座现场,同学们对人工智能、编程机器人表现出了极大的学习热情。通过现场学习,同学们自己动手完成了一系列的编程,并操控机器人成功的按预定目标运行。在利用机器人的机械臂夹取物体放置在指定地点的活动中,老师先通过预先编好的程序让机器人自动完成任务,然后请同学来手动操控和自动运行的机器人进行PK,最后的结果充分说明编程控制机器的准确性和高效性。相信通过此次讲座,同学们对人工智能,编程,机器人等有了更深刻而明确的认识,打开了通往未来科技的大门。